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不一样的老师

日期:2020-09-09    点击:

有这样一群人,她们不是老师,却胜似老师!虽没有粉笔和黑板,医院的各个角落都是她们的三尺讲台!她们既是治病救人的天使,也是实用知识的传播者,这样一群人却很少被人了解和认知。她们就是护理临床工作的带教老师们。
要成为带教老师,不仅需要扎实的专业知识和丰富的实践经验,还需要能言善语,细心、耐心、有责任心,她们言传身教,以身作则,让小伙伴们更快的融入新团队,迅速成长,更快的适应新的工作环境,更快的投入到治病救人的临床工作中去。
记得我刚来的时候,新的工作岗位、新的环境、新的同事,一切都是陌生的。
在科室报道的第一天,局促的自我介绍后护士长把科室的小伙伴一一介绍给我,然后指派了一位带教老师,带我熟悉科室的一切。从工作环境、岗位职责、操作规范到成为护理工作者应该有的素质、责任心,带教老师无一不细细道来,言传身教的教给我。
后来很长一段时间里,跟着带教老师一起工作、学习。在手忙脚乱、不知所措时,身后总是会传来带教老师耐心的教导声。从观摩学习到亲自上手,带教老师的谆谆教诲时刻陪伴着我,给我鼓励,让我轻松融入川泌大家庭的同时找到了实现自我价值的岗位。
古语曰“三人行必有我师焉”,现在的我,虽在临床工作中能独当一面,但仍需坚持学习。身边的每个人在某些方面都会有值得学习的地方,感恩我的带教老师,感恩身边激励我成长的“老师们”。
我想,等我更加优秀,也能成为带教老师的时候,我要像我的带教老师一样,传承他在带教历程中的细心、耐心、关心。
金秋9月,在教师节来临之际,想对各位在临床工作的老师们说一句:感谢老师们,你们辛苦了,你们永远是人间最美的天使!
 
 
 
文章、摄影/手术室 范林枝
编辑/宣传中心 秦   鹏
审核/宣传中心 肖冰洋
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